为进一步增强员工依法合规、风险防范和自我�；ひ馐�，农发行上高支行开展“学案例、纠违规、抓整改”警示教育活动提升员工合规意识。
一、以案为鉴学习制度
该行一是抓学习教育，组织全体员工观看《警示教育篇》，观后组织员工谈观后感，集中开展讨论，学好案例，并通过重点条款讲解、集中教育、员工自我、案例剖析、风险排查教育等形式加强员工学习教育，倡导员工通过学习案例，汲取教训、改进内部管理，严格制度落实、强化风险防控;二是学习制度，采取集中学习、专题培训、专题讨论、专人讲解和个人自学等方式，组织员工对规章制度和风险案例进行学习，加深对规章制度的理解和把握;三是通过集中廉政谈话、告诫谈话等形式，重申纪律要求，进一步提升员工的理想信念、党纪法纪观念，明确各项廉政规定，做到廉洁从业。
二、学以致用边学边改
该行一是根据案例所揭示的在内部管理、制度学习和监督检查等存在的问题，举一反三，认真查找和深入整改本单位和个人存在的相关问题。在学习案例时，让员工了解基本案情、作案手段、发案原因和人员处理等情况，引导员工深刻剖析问题、查找原因，切实起到吸取案例教训、改进内部管理，严格制度落实、强化风险防控的作用;二是分析整改，针对存在问题，坚持边检查评议、边落实整改，对自我检查和组织检查中发现的问题，及时改正，防止走过场，提出改进与完善的意见;三是在案例警示教育活动中既注重与日常业务检查相结合，把案例风险排查作为重点，对项目准入、业务审批、贷款发放、合作机构及交易对手选择、经费使用、等案例易发多发领域加大排查力度，把对信贷、营业、资金等重点业务领域及印章、重要空白凭证、营业和办公场所管理等案例易发环节开展深入排查。
三、建章立制消除隐患
该行为消除隐患把学习教育、查找问题隐患建章立制，对照整改贯穿活动的始终。各项活动结束后，该行领导小组成员对全行警示教育活动开展情况进行检查评价和总结，促进教育活动的常态化和长效化。
目前该行的合规教育工作正在扎实地向前推进，已经初见成效：员工们真正树立了“合规操作是岗位工作的第一要义”的理念，对自己有了更加充分的认识，依法合规经营意识和自觉性明显增强，工作的执行力明显提高，促进了各项工作的顺利开展。
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