为进一步加快新入行员工融入工行大家庭的速度，健全人才培养体系，工行抚州资溪支行积极发挥业务骨干传、帮、带作用，切实加强员工队伍建设，深入推进支行业务高质量发展。
建立“以师带徒”制度。该行对“以师带徒”制度进行研究，研究制定了《资溪支行“以师带徒”工作方案》，对导师和员工培训内容、考核标准等进行详细规定。
严格标准选拔导师。该行根据上级行方案和本行实际，从政治素质、业务素质、廉洁自律等各方面确定选拔导师的基本条件，严把导师入口关。经过测试、面试等环节，优选出5名各岗位人才担任导师一职。
定期督导制度。自“以师带徒”工作开展以来，该行对导师和学员工作成效进行评估，通过组织业务技能测试、现场观察、召开集体座谈会、家访等方式，对“以师带徒”在业务技能“传、帮、带”和思想教育“提、增、强”方面的成效进行评估。
“师带徒”活动的开展，为青年员工与业务骨干搭建了“同学习、共进步”的互动平台。青年学徒们纷纷表示，要珍惜学习机会，认真向师傅们虚心请教，规范自身行为，用心学习、用情服务、用力工作，不断提升自身综合素质和能力，为资溪支行高质量发展贡献力量。
